Hlavní stránka / Oranžová třída (5-6 let)

Těšili jste se do 1. třídy?

Většina z nás ano! Děti milují poznávání nových věcí, těší se na první aktovku i nové zážitky. I přes to pro ně může být přechod ze školky do školy stresující – musí se vyrovnat s novými pravidly i neznámými tvářemi okolo nich.

My je na tento velký životní krok připravíme v sehraném týmu paní učitelky a 2 asistentů. Jak to děláme?

Pevné základy na celý život

Předně děti učíme trpělivosti, aby si dokázaly třeba vyslechnout zadání úkolu až do konce a nebyly pak nešťastné, že mají hotovou jen půlku. Učíme je také soustředěnosti na daný úkol, což zrovna v dnešní době chytrých telefonů a neustálého těkání mezi činnostmi dělá problémy i dospělým.

Třetím pilířem je ukázat dětem schopnost dokončit zadaný úkol. Že něco dokončit nejde? A co to zkusit jinak? Jsme s nimi a pomáháme jim zvládnout všechny emoce při hledání cesty. Probouzíme v nich kreativní řešení problému, schopnost přizpůsobit se a nepociťovat zbytečný stres.

Samostatnost i práce v týmu

Dětem ukazujeme možnosti – na řešení pak už přichází samy a aktivně se rozvíjí. Používáme hry a zábavné úkoly, díky kterým pracují samostatně i ve skupince dětí, a učí se komunikovat, vyjadřovat své pocity a vnímat potřeby ostatních.

Koncem školního roku tak od nás odchází osobnosti schopné říci si vlastní názor i přijmout rozhodnutí učitelky či většiny kolektivu. Žádné vztekání, žádné bouřlivé emoce.

Hodně jim to pomůže při pochopení pravidel v prvním roce jejich docházky do školy, a veškerou energii pak mohou věnovat jen tomu podstatnému – učení se a poznávání.

Denní program třídy

Denní program vypadá pro všechny třídy podobně, ale samozřejmě se velmi liší v komplexnosti a náročnosti všech úkolů vzhledem k věku.

Denní doba

Co děti čeká?

08:00 – 08:50

Příchod dětí, volná hra, individuální činnosti pro rozvoj dítěte, didaktické hry, grafomotorika, rozvoj smyslového vnímání, jemné i hrubé motoriky, prosociální chování, vyjadřování, slovní zásoba, vnímání rytmiky, procvičování paměti a logického myšlení, úchopových schopností a koordinace pohybu

9:00 – 09:30

Pitný režim, pohybové činnosti, komunitní kruh, logopedická, hlasová a dechová rozcvička

9:30 – 10:00

Dopolední svačina, hygiena

10:00 – 10:30

Vzdělávací činnost zaměřená na předškolní přípravu

10:30 – 12:30

Pobyt venku

12:30 – 13:00

Oběd, hygiena

13:00 – 13:30

Konec dopolední docházky

13:00 – 14:45

Odpočinek, spánek

14:45 – 15:15

Odpolední svačina, hygiena

15:15 – 16:00

Odpolední program dle rozvrhu, konec celodenní docházky

16:00 – 18:00

Volná hra, konec celodenní docházky Plus